上海喆圖科學(xué)儀器
Zhetu Scientific Instrument
服務(wù)熱線：17321051213
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2018-1219
氣套式二氧化碳培養(yǎng)箱是通過在培養(yǎng)箱箱體內(nèi)模擬形成一個類似細胞/組織在生物體內(nèi)的生長環(huán)境如穩(wěn)定的溫度（37°C）、穩(wěn)定的CO2水平（5%）、較高的相對濕度（95%）來對細胞/組織進行體外培養(yǎng)的一種裝置。廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、遺傳學(xué)、微生物、農(nóng)業(yè)科學(xué)、藥物學(xué)的研究和生產(chǎn)，是實驗室普遍使用的常規(guī)儀器之一。兩種控制系統(tǒng)，紅外傳感器（IR）或熱導(dǎo)傳感器（TCD）進行測量。兩種傳感器都是準(zhǔn)確的，工作原理是基于對內(nèi)腔空氣熱導(dǎo)率的連續(xù)測量，輸入CO2氣體的低熱導(dǎo)率會使腔內(nèi)空氣的熱導(dǎo)率發(fā)生變...
查看更多2018-1218
飼料的質(zhì)量好壞，取決于其鹽分的測定，其中用馬弗爐設(shè)備對樣品進行灼燒也很重要。下面跟大家介紹一下飼料中鹽分的測定需要哪些耗材和儀器。一套好的配置，才能進行高質(zhì)量的實驗。實驗藥品：1、飼料：每人3克2、NaCl：(準(zhǔn)卻稱量)?處理方法，在500℃的馬弗爐里灼燒1h。每個學(xué)生需0.55-0.60g，配成100ml溶液。3、NH4SCN：(準(zhǔn)卻稱量)每個學(xué)生需1.9g，配成250ml溶液。4、AgNO3：(準(zhǔn)卻稱量)每個學(xué)生需用4.2g，配成250ml溶液。5、Fe2（SO4）3（質(zhì)...
查看更多2018-1215
今日喆圖小編教大家如何提取質(zhì)粒DNA的實驗，相關(guān)設(shè)備：恒溫培養(yǎng)箱、恒溫水浴鍋、真空干燥箱實驗方法原理堿裂解法是基于DNA的變性與復(fù)性差異而達到分離目的的。堿性使質(zhì)粒DNA變性，再將pH值調(diào)至中性使其復(fù)性，復(fù)性的為質(zhì)粒DNA，而染色體DNA不會復(fù)性，纏結(jié)成網(wǎng)狀物質(zhì)，通過離心除去。實驗材料大腸桿菌試劑、試劑盒Tris-HclEDTA葡萄糖NaOHKAacNaAc異丙醇溶菌酶酚:Cl仿無水乙醇LB培養(yǎng)基儀器、耗材超凈工作臺、恒溫培養(yǎng)箱、搖床、恒溫水浴鍋、臺式離心機取液器、低溫冰箱冷...
查看更多2018-1214
當(dāng)設(shè)定高于室溫時，應(yīng)綠燈亮，此箱開始加熱，隨著箱溫上升，當(dāng)達到設(shè)定值時，儀表紅燈亮，此箱停止加熱，溫度逐漸下降；當(dāng)降到設(shè)定值，儀表又轉(zhuǎn)至綠燈亮，箱內(nèi)升溫。周而復(fù)始，以下同于提針式表。當(dāng)采用時間比例、過零、移相調(diào)節(jié)功能的儀表時，面板上有"手動再調(diào)"式上限設(shè)定的電位器，用于當(dāng)加熱系統(tǒng)平衡時，因負(fù)載加熱功率的大小，至使產(chǎn)生實測值高于或低于設(shè)定的靜差修正，調(diào)節(jié)該電位器，即可消除偏差，以適應(yīng)不同情況隔水式恒溫培養(yǎng)箱通電前，先檢查培養(yǎng)箱的電氣性能，并應(yīng)注意是否有斷路或漏電現(xiàn)象，電熱培養(yǎng)箱...
查看更多2018-1214
神經(jīng)元培養(yǎng)的portocol，是較難培養(yǎng)的一種細胞。關(guān)鍵就是大鼠年齡的選擇，是胎鼠，新生鼠還是成年大鼠，理想的是胎鼠。今天喆圖小編就從這個說起，用恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)大鼠海馬神經(jīng)元原代細胞的幾種培養(yǎng)的方法。1.海馬分離：剖宮產(chǎn)取出胚胎，放在保存液中移至顯微鏡下操作取出胎腦，去掉小腦，從中線切開左右大腦半球。剝?nèi)ボ浤X膜以及脈絡(luò)叢血管。然后鈍性分離海馬，顯微鏡下用剪刀剪下海馬即可2.組織消化和計數(shù)：每個取出的海馬組織都放置在含有4℃培養(yǎng)液的試管中。快速分離數(shù)個胎鼠海馬后就可以做消化和細...
查看更多2018-1212
在傳統(tǒng)的軟瓊脂克隆形成試驗中，細胞生長在上層含有細胞培養(yǎng)基的軟瓊脂中，下層軟瓊脂也與細胞培養(yǎng)基混合，但含有較高濃度的瓊脂。這可以防止細胞貼附在培養(yǎng)板上，還可以使轉(zhuǎn)化細胞形成可見的菌落。這種技術(shù)的原理是正常細胞依靠細胞與細胞外基質(zhì)的接觸才能生長和分裂，相反，不管周圍環(huán)境如何，轉(zhuǎn)化細胞均具有生長和分化的能力，因此能夠以錨定獨立的方式形成菌落的細胞被認(rèn)為是轉(zhuǎn)化和致癌的。下面喆圖小編介紹一種用水浴鍋做相關(guān)實驗的方法，這種方法的總體目標(biāo)是以半定量和嚴(yán)格的方式測定細胞的這種能力。實驗操作...
查看更多2018-1210
今天喆圖小編教大家如何使用真空干燥箱檢測食品中水分一、減壓干燥法適用范圍：糖及糖果、味精等易分解食品（一）原理：一定溫度和減壓情況下，失去物質(zhì)的總量，適用于糖、糖果及味精等易分解產(chǎn)品。（二）儀器:扁形鋁制或玻璃制稱量瓶，真空干燥箱，分析天枰。（三）實驗步驟:1、試樣的制備：粉末和結(jié)晶試樣直接稱取；硬糖果經(jīng)乳缽粉碎；軟糖果用刀片切碎，混勻備用。2、稱量瓶恒重：取潔凈鋁制或玻璃制的扁形稱量瓶，放入真空干燥箱中，連接水泵抽出干燥箱中空氣至所需壓力（多為40kPa～53kPa),并同...
查看更多2018-1210
下面給大家介紹一下用生化培養(yǎng)箱進行腐乳產(chǎn)蛋白酶菌株的分離。一、實驗?zāi)康呐c要求了解涂布分離和平板劃線法從食物中分離食源性微生物的原理和方法，并熟練掌握該操作方法。二、實驗原理微生物是蛋白酶的來源，與動物和植物相比，微生物作為蛋白酶的來源具有更多生理生化上的*性。微生物來源的蛋白酶都是胞外酶，易于分離純化，更重要的是微生物易于培養(yǎng)和發(fā)酵，有廣泛的生物化學(xué)多樣性和遺傳操作的感受性。通過稀釋涂布法或劃線分離法在選擇性平板上可以對產(chǎn)蛋白酶菌株進行分離。稀釋涂布平板法是一種將菌體按比例制...
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